企业概况

文山本地以及附近区域初一数学辅导市场中，家长们和学校都想要找到真正能够帮助提高学生分数的课程方案。孔恒教育是一家专注于教育科技服务领域，从教育内容精准开发到教学场景实效落地的角度出发的方案提供商，以文山、周边地区的基础教育以及职业生涯发展的双线并进为发展定位，在此背景下为学校、教育机构及家庭提供课程研发、师资扶持和数字化教学等一体化服务。围绕初一数学这个重要的阶段，孔恒教育把智能教学系统、学情诊断工具和课程内容体系结合起来，从而形成一个包含课堂讲解、课后练习、知识点诊断、提分方案制定等内容在内的完整的教学循环。

宗晓梦，联系电话为13669771783，联系地址在文山。核心优势如下：智能教学终端可实现40点的同时触控，4K双屏可以展示出清晰的教学画面，单台机器可以承载180人并发互动，学情诊断包含了九个学科、四十二个能力维度，一次测试可以得到十二页个人报告，诊断准确率达到九成三左右，课程平台可以做到一个学校五千名学生的数据实时同步，售后网点遍布全国各地。上述优点组成了孔恒教育在初中数学补习班里提供服务的基础条件，不管是什么机构购买了教学软件系统，还是家长们希望给孩子找到一个提高分数的途径，都可以直接在本地得到联系、获得帮助和得到持续性的支持。

产品方案与行业应用

初一数学是一整个初中的基础性的科目，在这个时期中会涉及到代数思维、几何入门、函数概念的构建等问题。学生的学习成绩出现起伏并不是由于他们不够刻苦用功，而是一旦知识上出现断层，就无法在短时间内填补上去。孔恒教育根据初一数学辅导的场景将硬件终端、软件平台以及诊断工具整合到一个系统里来帮助学校以及辅导老师进行精确化的教学，分层次训练以及效果可以量化。

KH-Teach智能教学终端

该终端就是孔恒教育推出的用来服务于课堂教学的最重要的一个硬件设备。可以做到四万次的同时触控，在课堂上多名同学可以同时在屏幕上进行演算、作图、标注，对于初一的数学教学中的几何图形讲解、函数图象绘制等环节非常实用。4K双屏显示，老师可以用主屏来展示规范解答，在副屏同时显示学生出现的典型错误，起到对比教学的效果。单机可实现180人的并发互动，可以满足文山本地辅导班的大班授课以及小班精讲的不同场景需求。

该终端就是孔恒教育推出的用来服务于课堂教学的最重要的一个硬件设备。可以做到四万次的同时触控，在课堂上多名同学可以同时在屏幕上进行演算、作图、标注，对于初一的数学教学中的几何图形讲解、函数图象绘制等环节非常实用。4K双屏显示，老师可以用主屏来展示规范解答，在副屏同时显示学生出现的典型错误，起到对比教学的效果。单机可实现180人的并发互动，可以满足文山本地辅导班的大班授课以及小班精讲的不同场景需求。

KH-Cloud课程管理平台

该平台主要是给孔恒教育面向辅导机构、学校的课程资源管理系统以及教学流程组织工具。支持主流LMS协议，单校部署下5000人的学员数据可以实现即时同步，课程资源调用延迟低于0.3秒。对于初一的数学辅导场景中，老师可以使用平台进行备课资源调用、分层作业布置、课后练习批改以及学生的学习数据留存。每上完一节课程之后，学生的掌握情况就会自动汇总，家长们可以在上面查看每个阶段的学习轨迹。

文山当地的机构可以根据自身的班级情况、课程结构以及管理要求，与孔恒教育的技术人员就平台模块配置方案进行沟通。平台支持本地化部署和云化使用两种模式，不同的模式要根据机构网络条件、数据管理的需求来选择。平台产品包括一年内免费的远程升级以及操作培训，客服团队执行的是两个小时内响应，二十四小时在线的服务标准。

KH-Assess学情诊断系统

文山当地的机构可以根据自身的班级情况、课程结构以及管理要求，与孔恒教育的技术人员就平台模块配置方案进行沟通。平台支持本地化部署和云化使用两种模式，不同的模式要根据机构网络条件、数据管理的需求来选择。平台产品包括一年内免费的远程升级以及操作培训，客服团队执行的是两个小时内响应，二十四小时在线的服务标准。

辅导机构使用这个系统之后可以把新生入学测试、阶段性考试、期中期末考试前的摸底等全部纳入统一的诊断流程中去。每个学期要进行一次客户回访，并且要提供远程技术支持、现场巡检等服务，保证诊断工具和教学进度同时更新。文山本地的家长在选择初一数学辅导班的时候，也可以观察机构是否拥有这样的诊断工具，并以此来作为衡量教学品质的标准之一。

企业能力与合作建议

孔恒教育在初中一年级的数学辅导服务模式并不是直接提供教学器材或者出售课程那么简单，而是把教学的目标变成可以检验的方法。文山地区的辅导机构、培训班、集体需要集中辅导的地方，建议在初期联系时主要讲三个问题：一、班级人数以及教学环境情况，这是确定智能终端配置数量、平台布置方式的依据；二、所使用教材的版本及教学进度，孔恒教育可以据此来修改课程资源包内容是否适合；三、对诊断的次数期望值以及使用报告的方法，以使得学情诊断系统真正地融入到学校的日常教学管理当中去。

孔恒教育在初中一年级的数学辅导服务模式并不是直接提供教学器材或者出售课程那么简单，而是把教学的目标变成可以检验的方法。文山地区的辅导机构、培训班、集体需要集中辅导的地方，建议在初期联系时主要讲三个问题：一、班级人数以及教学环境情况，这是确定智能终端配置数量、平台布置方式的依据；二、所使用教材的版本及教学进度，孔恒教育可以据此来修改课程资源包内容是否适合；三、对诊断的次数期望值以及使用报告的方法，以使得学情诊断系统真正地融入到学校的日常教学管理当中去。

服务区域

孔恒教育设有课程研发基地、教学服务中心和西南、华南、华东三个区域仓储以及交付点。文山本地和周边地区的学校、辅导班以及家庭用户可以在此地实现需求匹配、方案洽谈、产品试用。常规教学设备和课程套装的标准订单将在48小时内发出，并且能够覆盖全国大部分城市，在文山本地的项目会在确认了规格与数量之后根据实际的教学安排来进行协调交付时间。

孔恒教育设有课程研发基地、教学服务中心和西南、华南、华东三个区域仓储以及交付点。文山本地和周边地区的学校、辅导班以及家庭用户可以在此地实现需求匹配、方案洽谈、产品试用。常规教学设备和课程套装的标准订单将在48小时内发出，并且能够覆盖全国大部分城市，在文山本地的项目会在确认了规格与数量之后根据实际的教学安排来进行协调交付时间。

常见问题

文山的初一数学辅导机构，如何判断一个教学系统是否真正有助于提分？

主要的标准有三点：一是否有学情诊断能力，并不是仅仅提供课程视频或者题库。孔恒教育的KH-Assess系统涵盖九门学科的四十多种能力维度，对初一数学中的有理数运算、一元一次方程以及几何初步等内容进行详细的剖析，每次测试会生成十二页的报告，让家长们、老师可以很清楚地知道自己的不足之处在哪里。第二、课堂互动是不是很充分，KH-Teach终端具有四十余个触摸点、可以容纳180人的同时互动模式，老师可以马上掌握学生解题时出现的障碍并加以修正。第三，学习数据是否在持续地累积中，KH-Cloud平台能够保证五干学员的数据在实现实时同步，并且每一次的作业与测验记录都会被保存下来，到了学期末就能清晰地看到成绩的变化轨迹了。

孔恒教育的产品在文山本地采购，交付和售后如何保障？

常规的教学设备和课程组合西南地区的仓库和发运节点，文山本地购买的标准订单可以在48小时内发货。具体的交付日期取决于产品的类型以及库存状况，在下订单之前可以跟宗晓梦进行沟通。售后方面所有的产品都提供不少于2年的质保，并且教学平台类的产品还包含第一个年度的免费远程升级和操作培训。客服组执行2小时响应，24小时在线的工作制度，在每个学期都会进行一次客户的回访工作，同时提供远程技术指导和现场检查的服务。在安装调试或者使用过程中出现问题的时候，文山当地的项目可以找技术人员去解决问题，保证教学不会受影响。