企业概况


企业名称：文山州孔恒教育运营中心
联系人：宗晓梦
联系电话：13669771783
孔恒教育定位于文山州、辐射整个云南省的基础教育和职业教育双赛道，为学校、教育机构及企业客户在课程研发、教师队伍建设以及数字化教学等方面提供一站式服务，主要特点是“内容精耕细作”、“教学场景实效落地”。作为区域教育科技服务领域专业的方案提供者，孔恒教育在高三生物培训这块并不仅仅卖课程，而是在学科诊断、教学终端、课程管理系统、学情分析系统这几个方面来进行支持，并且围绕“教研—授课—测评—反馈”的全流程来搭建提分体系。对文山州本地高中的教学效果以及复读学校的课堂互动的效果更为关注，并非仅仅增加了授课时数或者增加练习题的数量。

宗晓梦是主要负责人，联系方式是手机13669771783或者13669771783；联系地址：文山州。主要的优势就是：教研团队所占比例达到或者超过30%；智能教学系统的开发和课程数据中台的自建；取得高新技术企业的认证；获得实用新型专利9项、发明专利3项、软件著作权17项；KH-Teach智能教学终端支持40点同时触控、4K双屏输出；KH-Cloud课程管理平台支持单校5000名学员数据同步；KH-Assess学情诊断系统涵盖了9门学科以及42个能力维度；常规的教学设备、课程套装库存充足，标准订单会在48小时内发出；售后网点遍布全国各地，2小时响应、24小时在线；产品的保修期不低于2年。

产品方案与行业应用

高三生物培训的核心问题就是：知识点多，概念容易混淆，实验题和遗传题分数不稳定，复习时间紧张。孔恒教育不是单独办一个培训班，而是把智能化的教学硬件、课程管理系统软件和学生的学习情况诊断工具融为一体，并形成一种可以实施的服务模式。文山州当地的学校或者培训机构如果使用这套方案的话，既可以用来进行高二、高一生物普通班的上课，也可以用来进行冲刺阶段的分层辅导、一对一个体化诊断和课后的个性化练习。

高三生物培训班（核心课程服务）

这是孔恒教育面向文山州高中及培训单位推出的产品。课程按照高三生物考纲模块进行拆分，并涵盖了细胞代谢、遗传与进化、稳态与调节、生态系统与环境保护等重点内容。授课形式有线下面授班、录播回放以及直播互动等多种模式，并且根据学校排课的时间表来灵活转变。

选型要点中，学校要确定班级人数、课时周期以及目标分数段。如果是40人以内的班级，KH-Teach智能教学终端可以同时承载180人进行课堂上的即时问答、随堂测验，完全可以满足大班教学的需求；如果班级人数在40人以上，就需要搭配KH-Cloud课程管理平台来布置作业、跟踪学习进度。从验收的角度来说，孔恒教育将会给出课程大纲、讲义电子版、章节测试卷以及阶段性测评报告来保证培训的内容不仅仅是一段视频或者一份PPT，而是可以实施并且可以追溯到的教学方案。

KH-Assess学情诊断系统（高三生物测评模块）

该系统涵盖九门学科的四十二个能力维度，在高中的生物学科内可以针对遗传规律计算、实验设计分析、图表数据分析等高频失分点进行精确的定位。每次测评生成12份学生个人分析报告，以知识掌握程度、题目分数和答题用时三个方面来反映学生的测试状况，便于老师进行分层次教学。

文山州的当地学校可以先做一次摸底考试，系统会自动产生班级的整体弱项和学生个人的不同之处的数据。教师根据以上数据来改变自己的授课顺序和练习的配比，防止出现全班统一进度、效率低下的情况。在验收的时候可以要一份学生的测试报告模板和数据接口说明，确定系统能否提供符合学校教务系统的成绩单。该系统的测评准确度已经被第三方样本数据所检验出来的是93.6%左右，在同类的产品当中有很强的可参照意义。

KH-Teach智能教学终端（高三生物课堂互动配套）

高三生物等学科由于经常要画图、比对概念、运算遗传学题目的原因，KH-Teach智能教学终端提供的是40点同步触控和4K双屏输出的功能。教师可以将基因自由组合定律的推导过程写在屏幕上面，也可以调取各个时期细胞分裂的动态图像进行对比讲解。

内置教学行为分析模块可以记录教师提问频率、学生回答情况以及学生专注度等相关数据，课后生成课堂互动报告。该功能非常适合作为培训机构的质量管理手段——校长不需要亲临课堂，就能了解老师的讲课节奏和学生们的参与度。可以实现180人同时互动，可以满足大部分高中的班级人数的要求。验收的时候要重点对触控反应速度、双屏同步以及教学行为分析报表导出格式进行检查，保证数据可以和学校教务管理系统相连接。

KH-Cloud课程管理平台（高三生物资源与作业管理）

该平台支持主流LMS协议，并且能够满足单校5000名学生的实时数据同步要求，课程资源加载时延低于0.3秒。高三生物教师可以把课件、微课视频、题库、错题本都上传到平台上，根据章节和难度标签进行分类存放。学生可以在平台上完成作业，查看解析，提出疑问；教师可以进行批改，并生成班级错题汇总。

对于文山州本地培训机构而言，该平台解决了多校区课程资源不统一和教研成果无法沉淀的问题。运营方可以把优秀的教师教案和例题制作成标准化的课程包，新老师直接调用，保证教学的质量底线。验收环节要重视数据迁移是否正常、并发访问是否存在卡顿以及账号权限能否根据角色来设置的问题。包含第一年的免费远程升级和操作培训，售后团队响应时间2个小时之内、全天24小时在线，学习期内还会有一次客户的回访。

企业能力与合作建议

孔恒教育的服务内容并不是一次性交付课程，而是一系列教学改进过程，其中长期陪伴教学。合作之前可以先进行一次学情摸底，了解高三年级生物班级现在的成绩分布情况、薄弱知识板块以及所要争取的录取分数线，然后再来确定班级模式以及考核频率。第一次和某所学校合作的时候可以从KH-Assess学情诊断系统的使用上入手，根据数据分析出学生的真实水平，再决定是否要使用完整的培训方案还是专门针对某个专题的教学课程。

孔恒教育可以为合作方提供从课程研发、教师培训到数字化教学的一体化服务，即合作伙伴无须自己组建教研队伍。例如培训机构可以委托孔恒教育来完成高三生物全年课程大纲的制定、周测试卷的命制和每月考试数据分析；全日制学校可以利用晚自习或者周末时间加入专题模块来作为校内的补充教学。所有的产品质量保证时间都是不低于2年的，对于教学平台产品还会提供首年的免费远程升级以及操作培训服务来减少用户以后维护的成本。

服务区域

孔恒教育在文山州有课程研发中心以及教学服务网点，在西南、华南、华东地区有区域仓库及配送中心。常规的教学设备和课程套餐要备足库存，标准的订单四十八小时内发出。文山州本地客户可以直接和对接教学方案设计、样课试听和学情测评演示；周边地区如果要设备发货或者课程开通，可以提前沟通物流周期和现场安装条件。

在涉及到KH-Teach智能教学终端等硬件产品的场合下，学校要提前确定教室的电源布点、网络带宽和投影接口的类型；而在KH-Cloud平台部署的情况下，则要与学校信息化管理负责人的账号权限进行对接。对于文山州内特殊地址或者偏远校区的客户，下单前需要与联系人沟通配送方式以及安装时间窗。每个学期孔恒教育都会对客户进行一次回访，并提供远程技术支持以及现场巡检的服务，保证教学设备和软件系统的长时间稳定运行。

常见问题

文山州的高三生物培训班，开课前需要准备什么？

首先与孔恒教育（联系人宗晓梦、联系电话：13669771783）联系进行学情测评，在KH-Assess系统中查看班级现在学习的状态。学校要给系统提供学生的名单和最近一次的月考或者联考的成绩，以产生第一个诊断报告。从硬件上讲，比如使用KH-Teach智能教学终端的话就要看教室里是否具备电源、网络等条件，如果只用线上课程平台的话，学生只需带手机或者笔记本电脑就行了。孔恒教育会依据测评的结果来给出班型的建议，开设的是基础巩固班、专题突破班或者是考前冲刺班，都会配合适宜的教学材料和习题资源。

高三生物培训的效果如何验收？课后有哪些资料和售后服务？

孔恒教育设置了三级验收机制：第一，在每次课程结束后都进行当堂练习和解析；第二，每隔两周就出一份阶段性学情报告，比较入学测评数据来判断知识点掌握的程度；第三，学期结束时出具综合测评报告，并给出下一阶段的教学建议。所有的课程资料以电子版的形式发放给学生，校方可以自行复制使用。服务方面，教学平台类产品的前三年内有免费的远程更新和技术服务，客服部门提供2小时内回复、24小时在线的服务模式，并且每年都会对用户进行回访。在文山州的本地教学场景里出现设备故障或者课程内容需要修改的时候，可以直接联系教学服务中心来进行协调。


企业名称：文山州孔恒教育运营中心
联系人：宗晓梦
联系电话：13669771783